Available courses

Te invito a que iniciemos en ésta UC: Formación Humana un análisis de auto-reconocimiento en lo personal y como futuro profesional en éste camino que inicias en el IUSF.

                         Adelante que junto lo lograremos....


Color De La Formación Humana En El Fondo Blanco Fotos ...


Objetivo de Aprendizaje General:  Analizar las técnicas del uso correcto del Diccionario Inglés-Español mediante la identificación de vocablos para una traducción correcta.
18/10/2024
Implementar diagnosis mediante cuestionario para revisar los conocimientos previos en el idioma Inglés.
Planificación de la asignatura. Normas del grupo.  Partes y funcionamiento de la plataforma educativa a utilizar. Idioma Inglés y conocimientos previos.
25/10/2024
Seleccionar vocablos de acuerdo con su función gramatical en contextos para la compresión de algunas oraciones.
Homógrafos
Vocablos polisémicos
01-11--2024
Palabras cognadas y falsas cognadas

  • Objetivo de Aprendizaje General:  Analizar las técnicas del uso correcto del Diccionario Inglés-Español mediante la identificación de vocablos para una traducción correcta.

     

18/10/2024
Implementar diagnosis mediante cuestionario para revisar los conocimientos previos en el idioma Inglés.
Planificación de la asignatura. Normas del grupo.  Partes y funcionamiento de la plataforma educativa a utilizar. Idioma Inglés y conocimientos previos.
25/10/2024
Seleccionar vocablos de acuerdo con su función gramatical en contextos para la compresión de algunas oraciones.
Homógrafos
Vocablos polisémicos
01-11-2024
Palabras cognadas y falsas cognadas
  • 11- Noviembre al 16 - Noviembre - 2024. Carga de calificaciones en el SIGEA (30 %).     


Objetivo de Aprendizaje General: Reconocer los diferentes tipos de desinencias y afijos mediante el uso de diccionario digital para identificar prefijos, sufijos reglas de plurales con relación a los tiempos verbales para expresarse correctamente de forma oral y escrita.

Bendiciones para todos y todas.

En ésta Unidad Curricular: Organización de Empresas (ORE) nos direccionaremos a realizar  un Emprendimiento en el marco de la Organización de Empresas y del Proyecto Aprendo y Emprendo, el cua,l te permitirá tener un Plan de tu idea de Emprendimiento que como futuro empresario puedes realizar mas adelante y desarrollarte en el apasionante mundo del Emprendimiento como forma- estrategia de vida.

                                                      Atrévete a soñar y junto lo podemos iniciar...!!!.

Objetivo de aprendizaje general: Analizar los diferentes tipos de desinencias y afijos mediante el uso del diccionario digital, para identificar prefijos, sufijos, reglas de los plurales con relación a los tiempos verbales para expresarse correctamente de forma oral y escrita.


ESTA ES UNA MATERIA QUE TE PERMITE ESTABLECER EL NIVEL DE COMPARACION ENTRE LO QUE ES COMERCIO EXTERIOR Y SUS PROCESOS DE IMPORTACIAON Y EXPORTACION DEL PRODUCTO PERMITIENDO ESTABLECER EL ENLACE DEL COMERCIO Y SU PROCESO DE PRODUCCION DEL MERCADO 

La presente asignatura tiene como propósito analizar la  importancia y elementos de la administración para aplicarlos en el desempeño de sus funciones laborales dentro de una empresa

OBJETIVOS

 

·        Conocer la Perspectiva de la Admnistracion

·        Comprender los origenes de la Administarcion.

·        Comprender la Evolucion Historica de la Admnistracion

·        Reconocer los  aportes de los primeros teóricos Taylor – Fayol

·        Conocer la importancia del proceso administrativo

·        Analizar el   proceso de planificación como parte del proceso administrativo

·        Analizar el proceso de organización como parte del proceso administrativo

·        Analizar la actividad de departamentalización como estrategia de organización

·        Reconocer la Dirección Administrativa como base fundamental para la ejecución

Reconocer  el  Control como función fundamental del proceso administrativo

Bienvenidos a un nuevo semestre queridos estudiantes, en esta ocasión les atenderé y guiare en la cátedra de Formación Humana  recordandoles que estaremos en contacto por este medio.


Apreciados estudiantes, a continuación el contenido temático de Calculo I:

UNIDAD I

UNIDAD II

UNIDAD III

UNIDAD IV


En este curso se versará sobre la Introducción a la informática con la cual se Introducirá  al  estudiante  en  el  conocimiento  y  utilización  de  las  herramientas  informáticas  que  puedan  ser  utilizadas  para  el desarrollo pedagógico de otras unidades curriculares y en el campo profesional.

PLANIFICACIÓN PERIODO I 2024

 

Profesor: Dra. Zulay Barboza

Unidad Curricular: Administración de Empresas

Semestre:  5  Horas Teóricas      Horas Practicas

 

Objetivo de Aprendizaje General: Analizar las teorías de la administración a través de la investigación para familiazarse con los términos propios de la administración para una mejor comprensión de las actividades empresariales

 

Sem

Fechas

Objetivo de Aprendizaje Específicos

Contenidos

SECUENCIA DIDÁCTICA

 

Estrategias de Aprendizaje

Actividades de Aprendizaje

Recursos

Evaluación

Antes

Durante

Después

Técnica de Evaluación

Instrumento de Evaluación

Producto o evidencia de Aprendizaje

 

Indicador

 

%

1

13/05/2024

al

10/05/2024

Durante esta semana se realizarán actividades de iniciación tales como, presentación y bienvenida, formación de los grupos de Wasapp, instrucciones generales relacionadas con la materia, las normas del grupo, establecer los acuerdos para la realización de actividades y forma de entrega. 

 

2

Del

13/05/2024

al

17/05/2024

Conocer la Teoría de la administración para adquirir los términos propios de la administración y poder desempeñar mejor mi trabajo

Unidad 1

Concepto de administración y principales escuelas. Aportes

Luego de investigar define:

Administración

Administración de Empresas

Señala los aportes más relevantes de las principales escuelas a la administración.

Elabora una infografía donde se muestre el contenido estudiado.

Recurrir al campo del conocimiento del alumno.

Señala los aportes más relevantes de las  principales escuelas a la administración

Buscar información

Compartir la información encontrada.

Elabora una infografía donde se muestre el contenido estudiado.(Dentro de la Infografía debe aparecer  la identificación de la institución, los integrantes, fecha, y además la bibliografía consultada)

Videos, Libros, Cuadernos, lápiz, borrador, computadora, teléfono celular

Presentación de trabajo escrito utilizando la herramienta ofrecida por la web

 

 

 

 

 

 

 

Escala de estimación

 

Infografía

 

Utiliza adecuadamente la herramienta sugerida

El contenido presentado tiene correspondencia con el tema tratado

Las ideas son claras y coherentes

10%

 

3

Del

20/05/2024

al

24/05/2024

Conocer la Teoría de la administración para adquirir los términos propios de la administración y poder desempeñar mejor mi trabajo

Unidad 1

Funciones Básicas del administrador

Investiga las funciones básicas del administrador y define cada una de ellas

Elabora un mapa conceptual utilizando para ello la herramienta Cmaps Tool, canva, que te ofrece la web 2.0 para construir mapas conceptuales

 

Recurrir al campo experencial del alumno

. A través de la mecánica de la pregunta y el manejo de las respuestas construir el concepto de administrador.

Mencionar las funciones básicas del administrador

Buscar información

Discutir la información obtenida

Elabora un mapa conceptual

Dentro del mapa que vas a construir debe estar identificada la institución los integrantes y la fecha. También debe aparecer la bibliografía consultada.

Presentar el trabajo elaborado

Videos, Libros, Cuadernos, lápiz, borrador, computadora, teléfono celular

Presentación de trabajo utilizando la herramienta ofrecida por la web

 

 

Escala de estimación

 

Mapa conceptual

Utiliza adecuadamente la herramienta sugerida

El contenido presentado tiene correspondencia con el tema tratado

Las ideas son claras y coherentes

10%

 

4

Del

27/05/2024

al

31/05/2024

Conocer la Teoría de la administración para adquirir los términos propios de la administración y poder desempeñar mejor mi trabajo

Unidad 1

Roles del administrador

Investiga y define administrador de empresas, así como sus principales roles.

Realiza un video exponiendo los principales roles del administrador.

Recurrir al campo experencial del alumno

. A través de la mecánica de la pregunta y el manejo de las respuestas construir el concepto de administrador de empresas.

Mencionar los roles del administrador

Buscar información

Discutir la información obtenida

 

 

Realiza un Resumen de 2 páginas  sobre los roles del administrador

Videos, Libros, Cuadernos, lápiz, borrador, computadora, teléfono celular

Presentación de trabajo escrito en Word siguiendo las normas sugeridas por el profesor

 

 

Escala de estimación

 

Resumen

Los contenidos presentados tienen correspondencia con el tema a tratado

Las ideas presentadas en el resumen solicitado son claras y coherentes

 El trabajo presentado   Cumple con los aspectos formales de la presentación de trabajos escritos

 

10%

 

5 y 6

Del

03/06/2024

al

14/06/2024

 

Carga SIGEA.